| Nombre | Título de la tesis | Director(es) de tesis | Fecha de titulación |
| Angie Damián Mojica | Comprensión de estudiantes universitarios sobre la integral impropia. | Dra. Flor Monserrat Rodríguez Vásquez | En proceso |
| Celenne Mazon Saenz | Razonamiento covariacional en estudiantes de tercer año de secundaria sobre la función sinusoidal. | Dr. Gustavo Martínez Sierra | En proceso |
| Inez Estrada Apolinar | Comprensión de estudiantes de nivel superior sobre conceptos básicos de estadística descriptiva. | Dra. Flor Monserrat Rodríguez Vásquez | En proceso |
| Oscar Daniel Toral Rodriguez | Niveles de razonamiento covariacional que evidencian estudiantes universitarios cuando construyen la gráfica de la derivada a partir de la gráfica de una función. | Dr. Gustavo Martínez Sierra | En proceso |
| Reinaldo Jesus Montoya Ditta | Aspectos cognitivos que evidencian niños de tercero de primaria en la generalización de patrones figurales. | Dra. María Guadalupe Cabañas Sánchez | 30/10/2019 |
| Safira Amigai Pech Chi | Efectos que en futuros profesores tiene la resolución de tareas en su percepción sobre la utilidad de la ecuación diferencial en la futura práctica. | Dr. Gustavo Martínez Sierra | 18/12/2019 |
| Salvador Soto Cerros | Conocimiento del contenido matemático en profesores en servicio sobre el concepto inecuación. | Dr. Armando Morales Carballo | En proceso |
| Stiven Rafael Vidal Henry | Análisis de gráficos estadísticos en los libros de texto de matemáticas de educación primaria en México. | Dra. Catalina Navarro Sandoval | En proceso |
